Захистила  дисертаційну роботу на тему: «Професійно-педагогічна адаптація молодих викладачів закладів вищої освіти непедагогічного профілю» та здобула науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Дисципліни які викладає :

«Організація виховної роботи у закладах вищої освіти»;
 «Педагогічна майстерність викладача»:
«Інноваційні технології та цифровізація освітнього процесу у вищій школі»;
«Цифровізація науково-професійного простору» ;
«Проектно-дослідна діяльність».

Автор дистанційних курсів :

1. Дистанційний курс «Організація виховної роботи у закладах вищої освіти»
2. Дистанційний курс «Педагогічна майстерність викладача» 
3.  Дистанційний курс у системі MOODLE з навчальної дисципліни «Технології навчання у сучасній вищій школі»  для підготовки здобувачів  третього (освітньо-наукового) рівня  вищої освіти ступеня «Доктор філософії) (Phd)  з галузі знань 07 «Управління та адміністрування» за спеціальністю 051 Економіка, 073 Менеджмент

Основні публікації за п’ять років

1. Професійна адаптація молодих викладачів закладів вищої освіти непедагогічного профілю: монографія / С. О. Шара – Полтава : ПУЕТ, 2018. –240 с. Режим доступу:  http://www.lib.puet.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=1971:2019-05-28-12-04-10&catid=17&Itemid=54
2. Шара С.О. «Акмеологічний підхід до проектування і реалізації технології професійно-педагогічної адаптації молодих викладачів»// С.О. Шара //, Science Review. – Варшава, 2018  – С. 45-48
   (Індексація - Google Scholar, academia.edu, Index Copernicus) Режим доступу:  http://archive.ws-conference.com/akmeologichnij-pidxid-do-proektuvannya-i-realizaci%D1%97-texnologi%D1%97-profesijno-pedagogichno%D1%97-adaptaci%D1%97-molodix-vikladachiv/
3. Svitlana O. Shara, Students’ Humanistic Position Formation in the Educational Process /Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, Volume 8, No. 4, 2020, pp. 472-484 (Індексація  Scopus Hinari, Open J-Gate, Google Scholar, Directory of Research Journals Indexing, EZB Nutzeranfragen, PubsHub™) Режим доступу:  https://www.lifescienceglobal.com/journals/journal-of-intellectual-disability-diagnosis-and-treatment/volume-8-number-3/82-abstract/jiddt/4043-abstract-students-humanistic-position-formation-in-the-educational-process
   
4. Шара С. О. Актуальні проблеми професійно-педагогічної адаптації молодих викладачів у закладах вищої освіти непедагогічного профілю / Шара С. О. // ел. наук. фах. видання, категорія Б, «Імідж сучасного педагога». - Полтава ПОІППО, 2020. - Вип.№5 (194). - С. 62-67 Режим доступу : 
       http://isp.poippo.pl.ua/issue/view/2522-9729-2020-5%28194%29
   
5. Шара С. О. Умови адаптації студентів молодших курсів до освітнього середовища ЗВО в процесі фахової підготовки /Шара С. О. // Наук.журнал``Витоки педагогічної майстерності``- Полтава: ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2020. - Вип.25, Серія ``Педагогічні науки``, - С.223-226 Режим доступу :  http://sources.pnpu.edu.ua/issue/view/13573/7202
   
6. Шара С. О. Самоосвіта викладача як запорука підвищення професійної педагогічної майстерності /Шара С. О. // Наук. Журнал «Витоки педагогічної майстерності`» - Полтава: ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2021. - Вип.27, Серія «Педагогічні науки`», - С.238-243  Режим доступу :  http://sources.pnpu.edu.ua/issue/view/14855/8098
   
7. Шара C.О., Каленіченко І. О. Цифровізація науково-професійного простору/ Шара C.О., Каленіченко І. О. // Журнал «Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)»,  № 11(16) 2022.– с. 232-241  http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/issue/view/89/140 9. Нестуля С .І.,  Шара С. О. Дистанційне навчання як актуальна освітня технологія в закладах вищої освіти /
8. Нестуля С.І. Шара С. О. // Наук. Вісник Мукачівського державного університету – Мукачево, 2023. – Том 9 № 1, Серія «Педагогіка та психологія», – с.-39-45  Режим доступу :  https://pp-msu.com.ua/en/journals/tom-9-1-2023/distantsiyne-navchannya-yak-aktualna-osvitnya-tekhnologiya-v-zakladakh-vishchoyi-osviti

Підвищення кваліфікації

1. Стажування з організації міжнародних практик для студентів, м. Варна, Болгарія, вересень 2019 р.
2. Курси іноземної мови. Сертифікат про рівень володіння польською мовою  (В2), № 000698, Lublin, 21.08.2020 р. 
   
3. Освітнє онлайн-стажування «Нові та інноваційні методи викладання», Економічний університет м. Краків, Польща, жовтень 2020 р. 4. Підвищення кваліфікації. Національна академія педагогічних наук України. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України з 25 листопада по 15 грудня 2020 року. Свідоцтво про підвищення кваліфікації ІПООД 21593122    000227, реєстраційний номер 286. (150 год/5 кредитів).
   
4. Підвищення кваліфікації в Центрі розвитку кадрового потенціалу Сумського державного університету «Розбудова системи забезпечення академічної доброчесності у закладі освіти» з 24.05.2021р. до 28.05.2021 р. Свідоцтво СП № 0508289/1864-21 (30 годин/1 кредит).
   
5. Участь у семінарі-практикумі «Ефективна комунівкація з літніми людьми та збереження власного психологічного здоров`я за стресових умов», Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, 23-26 листопада 2021 р. Сертифікат №2326112021-76 (30 годин/1 кредит).
   
6. Участь у  Всеукраїнській науково-практичній конференції  «Психологічна підтримка літніх осіб у період карантину», Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, 29 листопада 2021 р. Сертифікат №29112021-62 (7 годин/0, 2 кредиту).
   
7. Підвищення кваліфікації. ТОВ «Всеосвіта», м. Київ «Сучасні підходи та інструменти профорієнтації у закладах освіти» 19.05.2022 р. DB 518143 (8 годин/0,27 кредиту).
   9.
8. Підвищення кваліфікації. Участь лекціях-тренінгах на тему: «Принципи реалізації програм та практик зелених кампусів в ЄС» (25.05-08.06.2023), 1 кредит ECTS Організовано в рамках Модулю Жана Моне «Стратегії зеленого кампусу: досвід ЄС для українських університетів»  (Jean Monnet Module 101085427 GCAM - ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH)

Загальна кількість публікацій, нагород, премій тощо
Автор 1 монографії, близько 100 наукових статей з літературознавства, історії української культури, передмов та післямов до видань українських класиків і сучасних полтавських письменників. Лауреат Полтавських обласних премій імені Івана Котляревського та Леоніда Бразова. Нагороджена Почесною грамотою Полтавської обласної ради (2003, 2012), Полтавської обласної державної адміністрації, Грамотою Свято-Успенського кафедрального собору  м. Полтави.

Основні публікації за останні 5 років

• Сарапин В.В. “Наше зерно при сльозах Божих словом виросте знову…”: Величковські // Слов’янський збірник: збірник наукових і науково-публіцистичних праць. – Вип. 10. – Полтава “Техсервіс”, 2011. – С.171-182.
• Сарапин В.В. Стильовий синкретизм п’єс Івана Котляревського // Література та культура Полісся. – Вип. 71: Регіональні проблеми розвитку літератури, історії та культури у загальноукраїнському контексті / Відп. ред. і упорядник Г.В.Самойленко. – Ніжин: Видавництво НДУ ім. М.В.Гоголя, 2012. – С.9-23 (0,75 д.а.).
• Сарапин В. Творчість Григорія Сковороди в інтерпретації Івана Котляревського // Переяславські Сковородинівські студії: Збірник наукових праць / [за заг. ред. М.П.Корпанюка]. – Переяслав-Хмельницький : ФОП О.М.Лукашевич, 2013. – Вип. 2. – С.92-98.
• Сарапин В.В. Поетика українських віршованих оповідань другої половини ХVІІІ ст. // Науковий огляд : міжнародний науковий журнал. – 2013. – №1. – С.169-178.
• Сарапин В.В. Стильова своєрідність українських сатиричних та гумористичних віршів ХVІІІ ст. // Science and Education a New Dimension. Philology, III (13), Issue: 62, 2015. – С.75-79.

Дисципліни, які викладає
Історія української культури, історія та культура України, риторика.

Автор дистанційних кусів
Історія української культури (у співавторстві з проф. Петренко І.М.)

Контактна інформація для студентів:

• sarapin_v@ukr.net
• https://www.facebook.com/sarapin.v